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皇冠即时走地:现在已成为培训的重点

时间:2021/1/31 10:45:32   作者:   来源:   阅读:26   评论:0
内容摘要:新年训练伊始,记者走访了北方战区陆军某旅的训练场,发现许多过去相对“不受欢迎”的训练课程,现在受到官兵的欢迎。例如,移动故障排除和更换损坏部件等课题,以前很少有维修专业人员实践,现在已成为培训的重点。为什么会有这样的变化?二级军士张新昌向记者介绍了两年前的支援演习。在演习中,他带领维修队和他的同志们打破了旅的保证记录—...

新年训练伊始,记者走访了北方战区陆军某旅的训练场,发现许多过去相对“不受欢迎”的训练课程,现在受到官兵的欢迎。例如,移动故障排除和更换损坏部件等课题,以前很少有维修专业人员实践,现在已成为培训的重点。


为什么会有这样的变化?二级军士张新昌向记者介绍了两年前的支援演习。在演习中,他带领维修队和他的同志们打破了旅的保证记录——在9天内修理了24门有问题的火炮。然而,在对抗中,他临时负责支援的炮兵队由于机动性弱而被判失败。


在演习总结会上,张新昌因为表现优异被评为演习先进个人,但他却不高兴。走下领奖台,张新昌反复追问自己:炮兵队在演习中失败的根本原因是什么?


经过回顾和反思,张新昌认为此次损失的原因是炮兵班自我修复能力不足,修复班人力有限,难以应对演习中发生的大规模战斗损伤。修理班打破了保修期的记录,这正好印证了战炮班自身的保修期能力是不够的。


“战争结束后,大炮坏了,你还等人来修理吗?”大队党委发现,平时炮兵班很少进行抢修训练,许多官兵觉得抢修炮兵是抢修班的事,忽略了掌握前线。战斗员应具备的常规装备的基本修理技能。
为此,该旅迅速采纳基层建议,增加炮兵班专业训练中修理课程的比重,要求全体队员掌握常规装备的基本修理技能;区分三种维修:一般故障排除、更换故障部件和设备返厂维修。水平,定期组织所有人员的维修培训,以确保炮兵部队的每个军官和士兵掌握至少5种故障确定方法和故障排除要点。




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